SPREUWEIZEN

Mit der Bildungsinitiative SPREUWEIZEN bringen wir Medien, Journalismus und Politik praktisch und spielerisch in die Schulklasse, den Seminarraum und aufs Podium. In Workshops, Games, Vorträgen und Fortbildungen beschäftigen wir uns damit, wie Redaktionen arbeiten, Nachrichten entstehen und welche Rolle KI und Social Media dabei spielen.

Über SPREUWEIZEN

Zielgruppe(n)

In kostenlosen Schulungen machen wir Interessierte fit für die politische Bildungsarbeit in Schulklassen. So ausgebildet halten unsere Multis (kurz für Multiplikator:innen) die von uns konzipierten Workshops zu den Themen Social Media & Desinformation, Journalismus & Pressefreiheit, Demokratie & KI für Schüler:innen ab Klasse 7 – und fördern mit uns Nachrichtenkompetenz an Schulen!

Ziele

Was tun gegen Desinformation?

Die Weltgesundheitsorganisation warnt vor einer globalen Bedrohung: der Infodemie. Der Begriff beschreibt eine Epidemie der Informationen, die vor allem in humanitären Krisen auftritt. Während einer Infodemie entsteht eine „Flut von teils falschen oder irreführenden Informationen“, die sich schnell verbreitet. Dieses Phänomen wurde erstmals im Zuge der weltweiten Corona-Pandemie beobachtet und benannt, lässt sich jedoch auf verschiedene komplexe und emotionale Themen übertragen: Migration und Flucht, Krieg, Klimawandel, Gesundheit und Medizin, Geschlechtergerechtigkeit.

In Zeiten parallel verlaufender Infodemien braucht es Aufklärung und Qualifizierung, um wahre von falschen Informationen zu unterscheiden. Hier greift SPREUWEIZEN ein. Die Bildungsinitiative organisiert Workshops und Fortbildungen für Jugendliche, Lehrkräfte, pädagogisches Fachpersonal und Eltern, um den kritischen Umgang mit Nachrichten zu fördern – mit einem besonderen Ansatz. 

SPREUWEIZEN vermittelt Medien, Journalismus und Politik praktisch und spielerisch im Unterricht, Seminarraum oder auf dem Podium – unterstützt von einem breiten Netzwerk aus engagierten Menschen. Bundesweit bildet die Bildungsinitiative für Nachrichtenkompetenz junge Erwachsene zu grundlegenden, aber auch kontroversen Themen des deutschen Mediensystems aus.

Anschließend bringen die sogenannten Multis ihr Wissen in Schulen, Jugendzentren oder Fachveranstaltungen ein und tauschen sich mit Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und politischen Bildnerinnen und Bildnern aus. So entsteht ein Dialog auf Augenhöhe über Trends und Phänomene des digitalen Medienzeitalters – nah an der Sprache, Lebensrealität und tatsächlichen Mediennutzung Heranwachsender.

Deine Mitarbeit unterstützt

...junge Menschen zu empowern, Desinformation zu erkennen und sich selbstbewusst in unserer digitalen Demokratie zu orientieren.